1.待人处事固然要“得理”，但是绝对不可以“不饶人”，留一点余地给得罪你的人，不但不会吃亏，反而还会有意想不到的惊喜和感动。每个人的价值观、生活背景不同，因此生活中出现分歧在所难免，大部分人一旦身陷斗争的漩涡，便不由自主地焦躁起来，一方面为了面子，一方面为了利益，因此一旦得了“理”便不饶人，非逼得对方鸣金收兵或投降不可。然而，“得理不饶人”虽然让你吹响了胜利的号角，但这却也是下一次争斗的前奏，因为对方虽然“战败”了，但为了面子或利益他自然也要“讨”回来。对这段文字理解不正确的是（ ）。

A. 做事不要得理不饶人，否则可能会吃亏

B. 得理饶人就会让自己变成弱者，总是被别人欺负

C. 每个人的价值观、生活背景都不同，而这会导致人们引起争吵

D. 做事要得理，更要学会得理饶人

2.转基因作物同普通植物的区别只是多了能使它产生额外特性的基因。早在20年前，生物学家就已经知道怎样通过生物工程技术将外来基因移植到某种植物的脱氧核糖核酸中去，以便使之产生杂交方式根本无法获得的某种新的特性：抗除莠剂的特性、抗植物病毒的特性、抗某种害虫的特征等。用以移植的基因可来自任何生命体、细菌、病毒、昆虫等。根据文义，对“转基因作物”理解正确的一项是（ ）。

A. 因环境影响脱氧核糖核酸的变化而产生额外特性的作物

B. 能够产生抗除莠剂、抗植物病毒等额外基因的作物

C. 一种利用移植其他生命体基因而形成的新的杂交作物

D. 移植了其他生命体基因从而产生额外特性的作物

3.古代阿拉伯注明的学者伊本·西拿，与中国的屈原、英国的莎士比亚、意大利的达·芬奇一其，并列为世界四大文化名人。伊本·西拿一生都进行着伟大的探索和实践，他博学多才，几乎涉足于科学的各个领域，为人类文化做出了重要贡献。短文接下来可能会叙述（ ）。

A. 世界文化四大名人的不同   B. 屈原的人生事迹

C. 伊本·西拿的突出贡献     D. 莎士比亚对世界文化做出的贡献

4.有一种鲑鱼，幼小时，成群游出河源地带，顺流而下出海，成熟之后，又成群溯流而上还归河源，在那里交配、产卵、力竭而亡。在回溯源流的行程中，不管有多大的（  ），鲑鱼总是舍命。有时溯至断岩，便从水中腾跃入空，直至跃越岩上的河段，继续溯流归源，回到原产地，完成生命之旅，也交代传递了生命的使命。依次填入括号内最恰当的一项是（）。

A. 阻碍 征服B. 阻挡 克制

C. 阻挠 克服D. 阻挠 征服

5.文化的发展历史是一个连续体，虽然表面上看似乎发生了文化的与变异，但是，作为一个（   ）的文化历史阶段，浑融神秘的文化并没有伴随着分解型文化的产生而（   ）。

依次填入括号最恰当的一项是（）。

A. 分裂悠久 分崩离析  B. 断裂漫长 消失殆尽

C. 撕裂久远 无影无踪  D. 阻断长久 土崩瓦解

参考答案

1. B。本题属于细节推断题。得理会让人们争吵，但不一定会变成弱者。故选B。

2. D。本题属于细节推断题。A项“环境影响”错误；B项不够准确，排除；C项“杂交作物”错误，“转基因作物”不是“杂交作物”。故选D

3. C。本题属于内容接续题。文段的主人公是伊本·西拿，因此接下来的内容必然也和伊本·西拿有关。故选C。

4. C。本题属于实词辨析题。此题从第二空入手，不能说征服阻碍或阻挠，排除AD项；克制阻挡也不合适，排除B项。故选C。

5. B。本题属于实词与成语相结合的辨析题。先看第一空，前文是“连续”，对应的是“断”，排除AC项；再看第二空，与文化搭配，“漫长”更合适。故选B。